相信各位媽媽們都不乏和孩子共讀的經驗：從嫩嬰時期的黑白圖布書，到簡單的找找圖書 (Wimmelbuch)，接著慢慢進入繪本時代；我們也可能都曾花錢費時，從台灣運送中文圖書，只希望孩子在學習閱讀的過程中，能保留一定的中文母語程度。然而，我也聽到有些媽媽（尤其是孩子比較晚才能送去幼兒園的 ）反而擔心起他們的德文能力。德國是否有任何資源，能夠開啟學齡前孩子的閱讀之路呢？

什麼是Lesestart?

國民的閱讀能力關乎國家整體競爭力，不容小覷。德國政府為了提升國人整體閱讀能力，認為應該向下紮根，於是在2015年啟動一個由德國聯邦教育與研究部（BMBF）資助的閱讀推廣計劃，旨在提高兒童的閱讀能力和興趣。目標是在2024年，讓所有兒童在小學一年級結束時，都能夠流利閱讀。

Lesestart計劃的主要內容包括：

• 為幼兒提供早期閱讀教育

Leserstart 鼓勵家長和幼兒園教師從幼兒時期開始向兒童進行閱讀教育。該計劃為幼兒園提供了各種資源和培訓，幫助他們為兒童創造一個有利於閱讀的環境。

• 為學校提供閱讀教學支持

Lesestart 也提供學校了各種資源和培訓，幫助教師提高閱讀教學水平。該計劃還鼓勵學校實施有效的閱讀教學方法，例如分級閱讀和閱讀指導。

• 為家庭提供閱讀支持

Leserstart 為家庭彙整了各種資訊，幫助家長支持兒童的閱讀發展。該計劃也鼓勵家長與兒童一起閱讀，為兒童創造一個良好的閱讀氛圍。

身為幼兒家長，我們可以實際獲得哪些資源呢？

Leserstart 1-2-3 的數字意義，是孩子在一歲和兩歲的時候，可以各從兒醫那裡獲得一本書，而三歲時則能在地方圖書館，領取更進階的書籍以及資料袋，也包括給父母的資訊手冊（如下圖），說明如何伴讀和開啟孩子們閱讀興趣的方式。

能夠閱讀德文的家長，我也很推薦訂閱他們的電子報，是定期接受閱讀新知及相關資訊的可靠來源。

Lesestart計劃取得了顯著的成功。根據德國聯邦教育與研究部的研究，在Lesestart計劃的幫助下，德國兒童的閱讀能力和興趣都有所提升。

📗 如果妳的孩子正處於一到三歲的年齡，記得可以向兒醫或圖書館，索取圖書資源喔！