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自主感
不用好寶寶貼紙,德國幼兒園如何鼓勵孩子,增加內在動機?
德國 KiTa 老師分享的正向增強提醒家長,獎勵不在於讓孩子更聽話,而是幫助孩子建立自主感、能力感與歸屬感。與其用貼紙或糖果交換行為,不如透過具體回饋、選擇與自然結果,讓孩子理解自己為何而做、做了什麼,以及自己的行動帶來了什麼影響。
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